[1]
С. Донских, «Внедрение моделей персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, первые успехи и проблемы (на примере, муниципалитетов Ханты-Мансийского округа - Югра)», Муниципалитет: экономика и управление, т. 23, вып. 2, сс. 73–79, фев. 2018, просмотрено: 5 ноябрь 2026 г. [онлайн]. доступно на: https://municipality.owebs.ru/article/view/26953